ONLINE CHINESE TUTORS & TEACHERS FOR PRIVATE LESSON (汉语在线即时学课程)
by Chuanghui Learning
Chinese online learning
汉语在线即时学课程
Please send your payment slip via email to info@chuanghuilearning.com or take a screenshot and WhatsApp to us.
Once payment is received, a confirmation invoice will be sent to you by email.
Inquire about the credentials of our online Chinese educators. Please reach out to us for detailed information on their qualifications and professional background.
In this live online class, you’ll learn:
| 课程名称Program Title | 创慧智学个性化课程：汉语在线即时学课程 |
| 课程主题Program Topic | 汉语在线即时学 |
| 课程介绍Program Introduction | 汉语在线即时学课程是一门面向全球学习者的个性化汉语学习课程。该课程利用电脑辅助教学网络平台和多种辅助教学软件，帮助学生有效地学习汉语，提高汉语交流能力。课程内容涵盖汉语听、说、读、写各个方面，通过实时学习，让学生在轻松愉快的学习氛围中掌握汉语沟通技能，提高学习效率和成果。 |
| 课程目标Program Objectives | 掌握日常生活中常用的汉语词汇和表达方式。 培养流利的汉语口语表达能力。 提高听力理解和口语交流的能力。 学会阅读简单的汉语文章和短文。 培养写作汉字和句子的能力。 了解中国文化和传统。 学会用汉语进行基本的社交礼仪和交际活动。 提高对汉语语法的理解。 培养自主学习和解决问题的能力。 通过学习，增进对中华文化的兴趣和认知。 |
| 教学方法Teaching Method | 教学：通过生动有趣的教学，展示日常生活中的汉语应用场景。 互动对话：引导学生进行实时互动对话，提高口语交流能力。 角色扮演：让学生扮演不同角色，模拟各种社交场景，增加语言实践经验。 个性化练习：根据学生的水平和需求，提供个性化的学习练习。 小组讨论：组织学生进行小组讨论，加强合作学习和团队意识。 演讲展示：鼓励学生进行汉语演讲，培养自信和表达能力。 思维导图：使用亿图等思维图制作软件，帮助学生整理知识结构。 竞赛游戏：利用Kahoot等竞赛软件增加趣味性，激发学习兴趣。 调查反馈：通过Padlet、SurveyMonkey等软件，收集学生对课程的反馈，优化教学。 在线测验：结合Google Education和Google Classroom，进行在线测验，及时评估学生学习进展。 |
| 教学手段Teaching Tools | 汉语教材：包含汉语听说读写的教材及练习册。 视频资源：涵盖日常生活、文化和实用场景的汉语视频。 电子词典：提供在线查询词汇和释义的电子词典工具。 绘图工具：支持学生进行写汉字和绘制插图的绘图工具。 语音录制：用于学生进行口语练习和自我纠正的语音录制软件。 汉字书写练习纸：学生可打印并进行汉字书写练习。 阅读材料：包含简单的汉语文章和阅读理解题目。 作文题目：供学生进行写作练习的题目和范文。 口语话题卡：包含各种日常话题的口语练习题目。 文化资料：涵盖中国文化和传统的资料和图片。 |
| 教学材料Teaching Materials | 汉语教材：包含汉语听说读写的教材及练习册。 视频资源：涵盖日常生活、文化和实用场景的汉语视频。 电子词典：提供在线查询词汇和释义的电子词典工具。 绘图工具：支持学生进行写汉字和绘制插图的绘图工具。 语音录制：用于学生进行口语练习和自我纠正的语音录制软件。 汉字书写练习纸：学生可打印并进行汉字书写练习。 阅读材料：包含简单的汉语文章和阅读理解题目。 作文题目：供学生进行写作练习的题目和范文。 口语话题卡：包含各种日常话题的口语练习题目。 文化资料：涵盖中国文化和传统的资料和图片。 |
| 教学评价Teaching Evaluation | 口语表现评估：通过实时对话和演讲展示，评估学生口语表达能力。 书面作业评定：对学生的汉字书写和写作能力进行评定。 在线测验成绩：利用电脑辅助教学网络平台进行学习测验，评估学生学习进度。 课堂互动表现：对学生在课堂互动和讨论中的参与情况进行评价。 学习反馈收集：使用Padlet、SurveyMonkey等工具，收集学生对课程的评价和建议，不断改进教学内容和方法。 |
| 结合趣味游戏巩固Consolidate With Fun Games | 游戏一：汉字拼图比赛 游戏目标：巩固汉字认知和书写能力。 所需的游戏材料：印有不同汉字的纸卡片。 游戏规则：学生分成小组，每组获得一套纸卡片。导师将一个汉字显示在屏幕上，学生必须迅速拼凑出该汉字的正确组合。第一个拼出正确汉字的小组获得胜利。 游戏二：汉语词汇趣味接龙 游戏目标：扩充汉语词汇，提高词汇运用能力。 所需的游戏材料：白板、白板笔。 游戏规则：导师写下一个汉字或词语在白板上，学生依次接龙写出与之相关或同类的词汇。每个学生有一定时间限制，未在规定时间内写出或重复的词汇将被淘汰。持续进行直至只剩下一名学生为止。 游戏三：中文角色扮演游戏 游戏目标：提高学生在实际情景中运用汉语的能力。 所需的游戏材料：情景卡片，每张卡片写有一个日常情景。 游戏规则：学生根据抽到的情景卡片，分组进行角色扮演。每个小组在规定时间内表演出对应情景的对话，尽可能用到当堂学习的汉语知识。 游戏四：成语接龙挑战 游戏目标：学习并运用成语，培养学生语言灵活性。 所需的游戏材料：白板、白板笔。 游戏规则：导师先写下一个成语，学生依次接龙写出下一个与之相关的成语。规定时间内未能作答或作答错误的学生淘汰。持续进行直至只剩下一名学生为止。 游戏五：闯关汉字大挑战 游戏目标：加强学生对汉字的认知和理解。 所需的游戏材料：题目卡片，每张卡片写有一个汉字的定义或使用场景。 游戏规则：学生分成小组，每组轮流抽取题目卡片。学生必须根据卡片上的提示，说出正确的汉字。答对得分，答错扣分。小组在规定时间内得分最高的获胜。 游戏六：语言画家 游戏目标：通过绘画和描述锻炼学生的口语和表达能力。 所需的游戏材料：纸张、彩色笔、白板、白板笔。 游戏规则：导师描述一个汉字或词语，学生根据描述尽可能快地在纸上画出相应的汉字或词语。每个学生有一定时间完成，然后展示作品，其他学生猜测正确的字或词。 游戏七：猜谜有奖** 游戏目标：激发学生对汉语智慧谜语的兴趣，提高语言理解能力。 所需的游戏材料：智慧谜语卡片。 游戏规则：学生轮流抽取智慧谜语卡片，并向全班提出谜面，其他学生尝试猜谜。猜对者有奖励，同时解释谜底的含义。 游戏八：汉语语境漫游 游戏目标：通过情景模拟，加深学生对汉语应用的理解。 所需的游戏材料：情景卡片，每张卡片写有一个生活场景。 游戏规则：学生分成小组，根据抽到的情景卡片，自行设计和演绎对应的情景，要求使用当堂学习的汉语知识。 游戏九：谁是语法大师 游戏目标：复习和巩固汉语语法知识。 所需的游戏材料：白板、白板笔。 游戏规则：导师出示一道语法题目，学生分组竞答。答对得分，答错扣分。小组在规定时间内得分最高的获胜。 游戏十：汉语抢答挑战 游戏目标：培养学生快速反应和准确表达的能力。 所需的游戏材料：白板、白板笔。 游戏规则：导师提问问题，学生抢答，第一个回答正确的学生得分。出现错误回答的学生将扣分。学生在规定时间内回答最多问题的获胜。 这些教学游戏将为“创慧智学个性化课程：汉语在线即时学课程”增添趣味和活力，促进学生积极参与，加强对汉语知识和技能的掌握。导师在教学过程中，根据学生的实际情况进行调整和改进游戏规则，以确保游戏在学习中的有效应用。 |
| 备注Remark | 这是一份大致的教学安排，将会根据具体课程、学校要求和学生水平，细化课程大纲，并适当调整时间分配和教学方法的使用。导师根据学生的学习能力和兴趣进行个性化教学，增加互动和实践的环节，以提高学生的学习效果和兴趣。 |
| 课程安排Curriculum Schedule | 课程内容Program Content |
| 汉语基础 课程介绍和目标解释 导师向学生介绍本课程的内容和学习目标，激发学生学习汉语的兴趣和动力。 强调学习汉语的重要性，特别是在全球化背景下，掌握汉语交流技能的优势。 汉语基础知识 导师介绍汉语拼音系统的组成和发音规则，包括声母、韵母和声调的区别。 学生跟读导师的示范，并进行口音纠正，确保学生掌握准确的汉语拼音发音。 问候和自我介绍 导师呈现常用的汉语问候语，如“你好”、“早上好”、“晚上好”等，让学生学会基本的社交用语。 学生分角色进行问候对话练习，互相之间进行自我介绍，以增进同学之间的熟悉度。 日常生活场景 视频学习 导师播放具有日常生活场景的汉语视频，例如在超市购物、在餐厅点餐、问路等。 学生观看视频并聆听对话内容，理解不熟悉词汇和表达方式。 交际练习 将学生分成小组，每组选择一个日常生活场景，进行角色扮演对话。 学生在组内扮演不同角色，练习在特定场景下使用汉语交流，如买东西、问路等。 情景模拟 导师设计多种情景模拟练习，如乘坐公交车、问路指引等，学生进行实际情景模拟练习。 学生在情景中主动提问或回答问题，加强汉语口语表达能力。 汉字学习 常用汉字和笔画顺序 导师向学生介绍一些常用的汉字，如数字、时间、颜色等，展示其意义和应用场景。 学生学习这些汉字的笔画顺序，并通过操练书写，掌握正确的写字技巧。 汉字书写练习 学生在纸上书写指定的汉字，注意书写规范和笔画的顺序。 导师逐一检查学生的书写，纠正错误，并鼓励学生继续练习。 思维导图制作 学生使用亿图等思维导图制作软件，将学过的汉字整理成思维导图。 学生根据自己的理解和记忆，添加汉字的词义和用法，帮助记忆。 听力和口语练习 听力理解 导师播放汉语对话和短文，内容涉及日常生活和常见情境。 学生仔细聆听，然后回答问题，检验学生的听力理解能力。 情景模拟 学生再次分组，进行新的情景模拟对话，但这次着重于发展学生的口语表达能力。 学生在情景中使用拼音或汉字表达自己的意思，逐渐提高口语流利程度。 语音录制和自我评估 学生使用语音录制软件，录制自己进行口语练习的对话或自我介绍。 学生回放录音，自我评估发音和语调是否正确，有助于改进发音问题。 阅读和写作练习 阅读练习 导师提供简单的汉语文章和短文，内容围绕日常生活和学习主题。学生阅读文章，并回答与文章内容相关的问题，检验阅读理解能力。写作练习学生进行简单的写作练习，写出关于自己的日常生活或学习的几个句子。 学生使用学过的汉字和词汇，提高写作表达能力。 作文练习 导师给出一个图片或一个人物，学生进行写作练习，描述图片内容或人物特点。 学生结合自己的经历或想象进行作文，增强写作的创造性和表现力。 中国文化介绍 传统节日和习俗 导师介绍中国的传统节日，如春节、中秋节、清明节等，以及相关的习俗和庆祝方式。 学生了解中国传统文化的丰富性和多样性。 视频和图片展示 导师播放有关中国文化的视频，展示中国的名胜古总结与反馈课程总结导师对整个课程进行总结，回顾学习的重点内容和知识要点，确认学生的学习进度。 导师再次强调课程目标和重要性，激励学生继续学习汉语。 汉语能力自我评估 学生进行汉语能力自我评估，分析自己在听、说、读、写等方面的进步和不足。 学生反思学习过程中的难点和收获，为进一步学习制定计划。 学生反馈和建议 导师通过Padlet、SurveyMonkey等工具，收集学生对课程的反馈和建议。 学生表达对教学方式、内容安排等方面的意见，以帮助导师不断优化教学。 课程总结和展望导师 对整个课程进行总结，并展望未来的汉语学习计划，鼓励学生继续学习汉语，探索更多有趣的学习途径。 导师鼓励学生继续学习和使用汉语，提高汉语交流能力，拓展学习的广度和深度。 |
|
Related Posts
Views : 78281
提升教育者的专业素养！我们的教师培训课程为您提供最新的教育趋势、有效的教学策略和个性化学习方法。让您在教育领域更加自信，为学生的未来创造更美好的机会。加入我们，一起成长！
Views : 87085
华人新年，体验文化演出、探索书法水墨、手制民间艺术、品味茶艺、亲手做美食。一同深入传统文化，感受其独特魅力！Experience the Chinese New
Views : 78859
端午文化深度体验！学舞龙、诗朗诵、戏剧，绘龙舟、舞龙头，制粽子、彩绳、艾草，传统美食与工艺魅力尽显！Experience the Dragon Boat
Views : 78925
中华节日魅力尽展！元宵、中秋、冬至体验：变脸、彩灯、诗朗诵、茶艺、制麻糬。文艺美食，一站式精彩，欢迎咨询！Explore Chinese festivals: Lantern,
Views : 77155
解锁古老传统文化故事的宝藏！借助国学文创-中华文化-传统游戏的魅力，学生将沉浸在传统文化的精彩世界中，与故事中的角色一同探索，挑战密室逃脱、语文游戏和桌游的谜题。激发他们对中华文化的浓厚兴趣，让学生们沉浸在乐趣与知识的交织中。
Views : 56397
“创慧智学乐龄课程” – 智慧养老的选择！我们致力于提供乐龄机构最优质的教育和娱乐体验。我们的课程融合了创造力、智慧和乐趣，为长者们打开新的学习之窗。在我们的课程中，他们将发掘新的兴趣，锻炼认知能力，增进社交互动，提高生活质量。不仅如此，我们还提供个性化的课程，满足不同兴趣和需求。选择”创慧智学乐龄课程”是为您的乐龄群体带来更多快乐和满足感的决策。一起加入我们，让智慧伴随您的岁月！
Views : 89890
Broadcast Journalism (创慧新媒体-新闻播报课程) 本课程旨在培养学生对新闻媒体的兴趣和认识，以及提升他们在新闻媒体领域的技能。通过实践和探究，学生将学习新闻写作、采访技巧、摄影、视频制作等相关技能，并运用电脑辅助教学网络平台和助力华文的辅助教学软件进行学习和评估。Program
Views : 79440
创慧智学沉浸式剧场(故事大舞台、戏剧演艺课程、剧场制作)
Views : 89531
创慧智学文化课程旨在激发学生对传统文化的兴趣，培养综合素养和创造力。通过国学文化为核心，结合多种活动形式，引导学生体验和学习传统文化艺术，并利用电脑辅助教学平台和软件提供高效多样化学习体验。帮助学生更好地了解和传承本民族文化瑰宝。
Views : 69378
“创慧智学音乐” — 激发音乐潜能，创造音乐奇迹！我们提供专业的音乐课程，为学生提供个性化指导和丰富的音乐体验。培养音乐才华，促进音乐兴趣，让学生在音乐的魔法世界中自由发挥创造力。让音乐成为他们生活的一部分，为未来铺就美妙旅程！
Views : 88357
开启精彩CCA课外辅助活动学习之旅！我们提供多样化的课程，包括戏剧演艺、新闻媒体、曲艺相声、讲故事表演、综合语言、新闻媒体播报与剪辑、新闻报章编辑、广播DJ、主持等，满足学生多元兴趣和才华的培养。让学生的梦想和兴趣在这里绽放！
